Студентка Института графического дизайна СПбГУПТД Дарья Грубе переехала в Россию из Казахстана. Во время учебы в школе девушка стеснялась проявлять инициативу, потому что в ее окружении это было не принято. Сейчас в Университете промышленных технологий и дизайна она создает арт-объекты, побеждает в крупных творческих конкурсах, помогает адаптироваться первокурсникам и другим иностранным студентам, организует мероприятия, преподает в вузовской школе моделей. О том, как важны поддержка близких и собственное упорство, как не стесняться проявлять себя и не бояться показаться странным, Дарья рассказала в интервью.
Почему для поступления вы выбрали Россию? Мы живем в Казахстане, но у меня не казахская семья. Моя мама – русская, папа – татарин, бабушка тоже татарка. Во время войны ее депортировали в Казахстан, так там наша семья и осталась. Сейчас в Петербурге у меня живет старший брат, и мы с мамой давно хотели переехать к нему, но не получалось из-за визы, к тому же мне надо было закончить школу. Мы часто гостили у брата, ходили на выставки, в музеи, театры, гуляли по Невскому. Я влюбилась в этот город, в его культуру, людей. И если сначала это мама хотела, чтобы мы все жили здесь, то потом я и сама захотела переехать, поступив в петербургский университет.
С городом вы определились. А как выбирали университет и специальность? У нас в семье у всех профессии связаны с техническими специальностями. Мама моя – экономист. А я всегда дополнительно изучала химию и математику, хотела стать врачом. Я никогда не рисовала, закончила только музыкальную и модельную школу, и не думала, что по жизни можно заниматься чем-то творческим. Но во время пандемии у меня появилось больше свободного времени, и мама записала нас на онлайн мастер-класс по рисованию. Мне очень понравилось, и мама сама предложила мне пойти дальше и поступить в творческую студию, чтобы учиться рисовать. Тогда мы с мамой стали смотреть, какие профессии, связанные с рисованием, актуальны в странах СНГ, какие из них мне нравятся. Так мы нашли графический дизайн. И как только о нем зашел разговор, мама тут же принялась искать хорошие вузы в Петербурге. Она узнала про СПбГУПТД и про то, что университет проводит олимпиаду «Культура и искусство», благодаря которой туда можно поступить. Мы с мамой решили поехать на олимпиаду, а заодно и посмотреть вуз. Параллельно я стала дополнительно заниматься композицией, рисунком и подала портфолио в Россотрудничество, по квоте от которого я в итоге и поступила. Но сначала мы приехали на олимпиаду. Когда брат привез нас с мамой к главному корпусу СПбГУПТД, мы были в шоке – такое это масштабное здание, да еще и рядом с Невским в центре города. Мы заходим внутрь, а там нас встречают статуи-музы... До этого момента я не ощущала того, как на самом деле важен выбор вуза, всем занималась мама. Но тогда я вдохновилась и стала прикладывать еще больше усилий, чтобы поступить сюда.
Сейчас вы выступаете волонтером и организатором многих вузовских мероприятий. А как все начиналось? Сложно ли было адаптироваться? Первого сентября на линейке меня трясло. Я очень боялась, а вокруг все казались такими уверенными. На первой же паре я поняла, как сильно университет отличается от школы. Педагоги относятся к нам как к равным, называют «коллегами». Но из-за того, что в школе я себя подавляла, эта «болезнь» сопровождала меня и в начале учебы в университете. В школе я хотела быть активной, но одноклассники меня бы не поняли, у нас было принято не высовываться. Поэтому на первом своем вузовском мероприятии, образовательном выезде PROJECTOR, я стеснялась, хотела себя проявить, но не решалась. Я все время думала: вдруг меня посчитают странной, вдруг я не должна так себя вести, и это сковывало меня еще больше. На втором курсе я решила, что с меня хватит прятать саму себя. Всем на меня все равно, а мне на себя не все равно, я должна делать то, что нравится. И пошла на мероприятие от Студсовета, стала их волонтером, затем вступила в Профком, закончила школу адаптеров от Профкома, школу наставников от Центра адаптации иностранных студентов нашего вуза, вступила в наш клуб моделинга «Каблук» и стала педагогом конкурса «Топ-модель по-студенчески». Сейчас на третьем курсе я помогаю первокурсникам и другим иностранным студентам адаптироваться в новой жизни. Я стараюсь, чтобы им не было страшно и одиноко, как мне когда-то. На первом курсе у меня был один особенно тяжелый момент, когда я думала, сдаться и уйти из университета.