В кластере легкой промышленности СПбГУПТД в рамках Единого дня открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет» прошла профессиональная проба, посвященная знакомству с технологиями 3D-сканирования.
Профессиональная проба проходила с использованием высокотехнологичного оборудования – отечественного ростового сканера человека Texel, который размещен в лаборатории конструирования. Участники Единого дня открытых дверей узнали, как с помощью 3D-сканирования человека можно получить данные по его обмерам и его цифрового аватара, который может бегать, прыгать и даже танцевать, а также как именно конструкторы и проектировщики обуви и кожгалантерейных изделий используют подобные аватары в своей работе.
В частности, школьникам объяснили, что с помощью специальной программы на полученный цифровой аватар можно «примерить» изготавливаемую обувь или аксессуары. А собрав полный образ, используя также виртуальную одежду, можно презентовать изделия заказчикам или разработать целый цифровой показ для широкой аудитории. Кроме того, аватара можно поместить в любое тематическое виртуальное пространство, где он будет ходить или бегать в проектируемой обуви. Подобная демонстрация применима при создании спецобуви для пожарных и спасателей.
В завершении интерактива под руководством начальника отдела разработок и инноваций проектного офиса Научно-технологической инициативы СПбГУПТД Бориса Подолякина школьников отсканировали в полный рост, получив их собственные цифровые двойники.
Профессиональная проба проходила с использованием высокотехнологичного оборудования – отечественного ростового сканера человека Texel, который размещен в лаборатории конструирования. Участники Единого дня открытых дверей узнали, как с помощью 3D-сканирования человека можно получить данные по его обмерам и его цифрового аватара, который может бегать, прыгать и даже танцевать, а также как именно конструкторы и проектировщики обуви и кожгалантерейных изделий используют подобные аватары в своей работе.
В частности, школьникам объяснили, что с помощью специальной программы на полученный цифровой аватар можно «примерить» изготавливаемую обувь или аксессуары. А собрав полный образ, используя также виртуальную одежду, можно презентовать изделия заказчикам или разработать целый цифровой показ для широкой аудитории. Кроме того, аватара можно поместить в любое тематическое виртуальное пространство, где он будет ходить или бегать в проектируемой обуви. Подобная демонстрация применима при создании спецобуви для пожарных и спасателей.
В завершении интерактива под руководством начальника отдела разработок и инноваций проектного офиса Научно-технологической инициативы СПбГУПТД Бориса Подолякина школьников отсканировали в полный рост, получив их собственные цифровые двойники.
Подробнее на Дзен-канале СПбГУПТД: https://dzen.ru/a/Zhzv0Kjl7mqapSTA
